Estratégia utilizada no estímulo ao estudo das disciplinas tendo a tecnologia nuclear como instrumento de divulgação

Abstract

Relata-se a experiência com o projeto Energia Nuclear; exposições itinerantes destinado a estudantes de ensino médio de escolas públicas, com o propósito de estimulá-los para disciplinas como Física, Química, Biologia e Matemática, utilizando a tecnologia nuclear como caso exemplo, focando a estratégia utilizada para atingir essa objetivo.